我院持续改进教学门诊

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    今年3月，我院开设“以提升医学生及全科规培学员临床思维及实践能力为目标”的教学门诊。一个多月来，患者、学生、带教老师均反响良好。

    为进一步优化教学门诊，日前，我院召开教学门诊座谈会。全科医学系主任屠春林、副主任陈德宣对教学门诊的目标、内容、方法进行了详细解读，从“教”、“学”双方着手，不断提升教学质量，从而增强5+3规培全科医生独立从事门诊诊疗工作的能力。

    座谈会上，2015级5+3规培学员代表对教学门诊开展以来的收获与不足进行了回顾和总结，主要涉及问诊、诊断与鉴别诊断、医患沟通，处方书写规范等问题。

    我院教学办朱堃主任强调，门诊诊疗工作是社区卫生服务中心的主体之一，各科教学门诊一定要锻炼和培养规培人员独立处理病人的能力，尤其是对社区常见病、慢性病的诊治能力，把教学工作做扎实、做到位，同时要求规培学员加强复习诊断学，不断提高问诊水平。

    在座的各位带教老师也畅所欲言，对教学门诊的课程安排、教学重点等提出了不少宝贵意见。纷纷表示，今后将继续有序开展门诊教学工作，及时与学员进行沟通与互动，不断提高教学质量，为他们更好服务社区居民夯实基础。

    自今年3月教学门诊开展以来，由于与患者的沟通比常规的普通门诊更为细致，因此深受患者欢迎。每次教学门诊结束后，带教老师都会对学员的表现进行点评，指出努力的方向。学员们也时常提出问题和建议，与带教老师共同改进教学门诊，努力提升自身业务水平。